La junta escolar aprueba una resolución para poner fin al discurso de odio.
- Sam Rolens
- hace 12 horas
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El 11 de marzo, la Junta Directiva de las Escuelas Públicas de Santa Cruz aprobó una resolución para eliminar el uso de insultos racistas y todo discurso de odio dentro de la comunidad escolar. Esta resolución fue recomendada por estudiantes del Consejo Asesor Estudiantil del Superintendente sobre Raza y Equidad, quienes solicitaron al distrito que abordara la normalización del discurso de odio y el uso de insultos racistas en nuestra comunidad y en los planteles escolares.
La resolución insta a abordar este problema a través del plan de estudios, la capacitación del personal, el contacto con las familias y las actividades dirigidas por los estudiantes en el campus.
El Consejo Asesor Estudiantil del Superintendente sobre Raza y Equidad está integrado por estudiantes de todas las escuelas secundarias y preparatorias del distrito, quienes se reúnen periódicamente en cada campus. Dos veces al año, se reúnen para un retiro de planificación que les permite colaborar con sus compañeros de otras escuelas y brindar información directa al personal del distrito. El superintendente Kris Munro afirmó que los estudiantes llegaron rápidamente a un consenso este año sobre la necesidad de erradicar el discurso de odio, y en particular el uso de insultos racistas, como prioridad del distrito.
«Lamentablemente, palabras y expresiones que creíamos que estaban desapareciendo de nuestra sociedad han resurgido en todo el país», declaró Munro. «Nuestros estudiantes han sido claros y nos han pedido que afrontemos esta situación con esfuerzos coordinados. Tenemos la responsabilidad de educar a los estudiantes sobre la historia de estas palabras y demostrarles claramente que no tienen cabida en el campus ni en ningún otro lugar».
En la misma reunión de la junta directiva, celebrada el 11 de marzo, y siguiendo la recomendación de los estudiantes, los miembros de la junta votaron a favor de enmendar la política de no discriminación del distrito para que estableciera específicamente que la eliminación del discurso de odio era imperativa y estaba en consonancia con los valores fundamentales del distrito. El presidente de la junta, Kyle Kelley, expresó su agradecimiento por el liderazgo estudiantil.
“Me enorgullece que los estudiantes de nuestro distrito se sientan capacitados para expresarse, participar e incluso influir en las políticas”, dijo Kelley. “Nuestros estudiantes investigaron y analizaron lo que se ha hecho en otros lugares antes de presentar esta política y resolución con el objetivo de garantizar que todos y cada uno de los estudiantes se sientan seguros y valorados en nuestra comunidad”.
Esta primavera, los estudiantes trabajarán con los responsables de cada centro para implementar los planes de acción que elaboraron en febrero. Escucha a los líderes estudiantiles que han estado impulsando estas iniciativas:
Vea la resolución completa a continuación:
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RESOLUCIÓN N.° 11-25-26 DE LAS ESCUELAS DE LA CIUDAD DE SANTA CRUZ
RESOLUCIÓN: ELIMINAR EL USO DE LA PALABRA DE ODIO CON LA N Y TODO DISCURSO DE ODIO.
CONSIDERANDO que la Visión de las Escuelas de la Ciudad de Santa Cruz afirma que el Distrito crea y
apoya entornos de aprendizaje que desafían y permiten a todos y cada uno de los estudiantes alcanzar su máximo potencial; y
CONSIDERANDO que los Valores Fundamentales de SCCS afirman que toda persona tiene un valor intrínseco,
Merece dignidad y respeto, prospera en entornos seguros y se beneficia del acceso, la equidad, la honestidad, la integridad y la inclusión en una comunidad diversa; y
CONSIDERANDO que los Objetivos Estratégicos de SCCS exigen entornos escolares positivos y atractivos,
el bienestar socioemocional de todos los estudiantes, la eliminación de las brechas de rendimiento y una comunicación y colaboración sólidas con nuestra comunidad; y
CONSIDERANDO que el Distrito reconoce los daños históricos y continuos causados por
racismo, supremacía blanca, anti-negros y otras formas de discriminación, y reconoce su responsabilidad de abordar activamente estos daños dentro de nuestras escuelas; y
CONSIDERANDO QUE la palabra N se encuentra entre las palabras más ofensivas y dañinas del inglés
lenguaje, arraigado en una historia de violencia racial, deshumanización y opresión; y
CONSIDERANDO que el discurso de odio en cualquier forma, incluido el lenguaje que denigra a las personas o
grupos basados en raza, etnia, nacionalidad, religión, identidad de género, orientación sexual,
La discapacidad u otras identidades protegidas socavan el bienestar, el sentido de pertenencia, el éxito académico y el clima escolar de los estudiantes; y
CONSIDERANDO que la creciente normalización del lenguaje dañino en la cultura popular y las redes sociales ha contribuido al aumento de incidentes de discurso ofensivo entre los estudiantes, lo que afecta negativamente a los estudiantes afroamericanos y otras comunidades históricamente marginadas; y
CONSIDERANDO que el uso de la palabra N u otro discurso de odio en las escuelas, independientemente de
intención: causa daño real, interrumpe el aprendizaje, contradice los valores fundamentales de SCCS e impide la capacidad del Distrito para cerrar las brechas de oportunidades y rendimiento; y
CONSIDERANDO que las Escuelas de la Ciudad de Santa Cruz mantienen políticas que prohíben el acoso,
acoso escolar, discriminación y el uso de lenguaje vulgar, obsceno o degradante; y
CONSIDERANDO que el Consejo Asesor Estudiantil del Superintendente sobre Raza y Equidad ha
Se recomendó que el Distrito tomara medidas formales para eliminar el uso de la palabra "negro" y todo discurso de odio, y para fortalecer la educación, la prevención y las respuestas reparadoras;
POR LO TANTO, LA JUNTA DIRECTIVA DE EDUCACIÓN DE LAS ESCUELAS DE LA CIUDAD DE SANTA CRUZ RESUELVE LO SIGUIENTE:
Afirma que la palabra "nigger" y todas las formas de discurso de odio son inaceptables en las escuelas, programas y actividades del Distrito, excepto cuando se utilizan en entornos de instrucción estructurados que examinan explícitamente el contexto histórico y el daño causado.
Refuerza los valores fundamentales de SCCS al comprometerse con entornos escolares que defiendan la dignidad, el respeto, la seguridad, la honestidad, la integridad, el acceso, la equidad y el valor intrínseco de cada estudiante y miembro del personal.
Esta resolución se alinea con los objetivos estratégicos de SCCS al apoyar climas escolares positivos y participativos; fortalecer el bienestar socioemocional de los estudiantes; reducir los daños que contribuyen a las brechas de rendimiento; y promover entornos de aprendizaje inclusivos y de altas expectativas.
Instruye al personal para que implemente iniciativas proactivas de educación y prevención , que incluyen planes de estudio, módulos de aprendizaje para estudiantes, formación profesional del personal y programas de acercamiento a las familias centrados en el lenguaje respetuoso, la afirmación de la identidad y el impacto del discurso dañino.
Se compromete a brindar respuestas reparadoras e instructivas cuando se utiliza un lenguaje dañino, priorizando el aprendizaje, la responsabilidad, la reflexión, la reparación y el crecimiento, al tiempo que mantiene expectativas de comportamiento y consecuencias claras cuando el lenguaje se utiliza para humillar, intimidar o dañar.
Fomenta la participación y el liderazgo estudiantil mediante la colaboración continua con el Consejo Asesor Estudiantil del Superintendente sobre Raza y Equidad para guiar la implementación, monitorear el impacto y fortalecer la cultura escolar.
Fomenta iniciativas a nivel de distrito y en cada centro educativo , incluidas campañas de comunicación, conversaciones comunitarias y recordatorios visuales que refuercen el compromiso compartido de SCCS con la pertenencia, el respeto y la equidad.
Reafirma la responsabilidad del Distrito de garantizar que cada estudiante de SCCS aprenda en un entorno donde se sienta seguro, valorado, incluido y capacitado para alcanzar su máximo potencial.